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Licence et réutilisation
Les ressources de maths&go sont libres d’usage pour enseigner. Vous pouvez les utiliser, les imprimer, les adapter et les partager, à condition de citer la source et de ne pas en faire un usage commercial.
Dernière mise à jour : 23 août 2026
La licence en une ligne
Sauf mention contraire sur une ressource précise, les contenus originaux de maths&go sont publiés sous licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0).
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© 2025–2026 Gwenaël Bourgault — maths&go — mathsgo.re
Ce que vous pouvez faire, sans rien demander
- utiliser les outils en classe, les vidéoprojeter, les faire manipuler aux élèves ;
- imprimer et photocopier les documents pour vos élèves ;
- déposer les fichiers sur l’ENT ou l’espace de travail de votre établissement ;
- partager les liens et les diffuser à vos collègues ;
- présenter les ressources en formation gratuite ;
- modifier, adapter ou traduire une ressource, puis rediffuser votre version.
À trois conditions
Attribution (BY) — citer l’auteur et la source : « Gwenaël Bourgault — maths&go — mathsgo.re », et indiquer si vous avez modifié la ressource.
Pas d’utilisation commerciale (NC) — ni vente, ni intégration à un produit ou à un service payant, ni diffusion derrière un abonnement.
Partage dans les mêmes conditions (SA) — toute version modifiée doit être rediffusée sous cette même licence.
Demander une autorisation
Une utilisation qui sort de ces conditions reste possible, sur autorisation écrite préalable : gwenael@mathsgo.re.
Ce que la licence ne couvre pas
Les bibliothèques et services tiers appelés par certaines pages (KaTeX, three.js, GSAP, pdf.js, Lucide, Tailwind, Google Fonts, etc.) restent régis par leurs propres licences.
Les contenus de tiers éventuellement cités ou référencés restent la propriété de leurs auteurs.
Les idées et méthodes pédagogiques ne sont pas protégées par le droit d’auteur : cette licence porte sur la forme concrète publiée ici, pas sur les démarches d’enseignement qu’elle met en œuvre.
Auteur et contributions
Conception, pédagogie et réalisation : Gwenaël Bourgault, professeur de mathématiques. Le site est édité à titre personnel et n’engage aucun établissement ni aucune institution.
Le site est construit avec un usage important d’outils d’intelligence artificielle pour la programmation et la mise en page ; les objectifs, les choix pédagogiques et la validation restent ceux de l’auteur.
Remerciements — à Claire, pour ses idées, ses relectures et sa contribution pédagogique aux gabarits.